Ava peamenüü

Keeledušš (inglise keeles language showers) on üks lõimitud aine- ja keeleõppe läbiviimise meetoditest. Meetodi kaks peamist eesmärki on eri keelte olemasolu teadvustamine ja ettevalmistus keeleõppeks.[1] Kuna keeledušš pakub õpitava keelega vaid lühiajalist kokkupuudet, ei saa ainult keeleduši meetodeid rakendades võõrkeelt heal tasemel selgeks õpetada. Seetõttu on tegemist hea võimalusega erinevate keeltega tutvumiseks enne ühe keele süvenenumalt õppimiseks välja valimist.[2]

IseloomustusRedigeeri

Keeleduši peamine sihtrühm on 4-10 aasta vanused lapsed. Nende keelekümblus (võõrkeelses keskkonnas viibimine) kestab 30-60 minutit päevas ja see aeg sisaldab mängimist, laulmist, näitvahendite kasutamist, õpiobjektide käsitsemist ning liikumist. Seejuures räägivad programmi läbi viivad õpetajad valdavalt ainult sihtkeeles.[1]

Sihtkeele õppimise aluseks on õppimist edendavad rutiinsed tegevused (nt korduvad fraasid, kindlad ülesandega seotud tavad jne). Tänu korduvatele tegevustele harjuvad keele õppijad kasutama kümbluskeele sõnu, fraase ja lausemudeleid.[1]

Näiteid keeleduši raames läbi viidavatest tegevustest:[3]

  • tund vastavat võõrkeelt emakeelena kõneleva külalisega;
  • liikumist ja õpitavat sõnavara sisaldavad laulumängud;
  • võõrkeelsete videote ja filmide vaatamine.

Vaata kaRedigeeri

ViitedRedigeeri

  1. 1,0 1,1 1,2 Peeter Mehisto, David Marsh, María Jesús Frigols koostöös Kai Võlli ja Hiie Asseriga. Lõimitud aine- ja keeleõpe. Tallinn, 2010. Lk 16-17.
  2. (Competitive advantage through early language instruction) — WORK IN PROGRESS. Vaadatud 21.01.2019.
  3. LAK-õppe kuu. Vaadatud 21.01.2019.