Lastekirjandus: erinevus redaktsioonide vahel

Eemaldatud sisu Lisatud sisu
Resümee puudub
P Tühistati kasutaja 90.190.202.197 (arutelu) tehtud muudatused ja pöörduti tagasi viimasele muudatusele, mille tegi Luckas-bot.
1. rida:
stele'''Lastekirjanduseks''' kõige laiemas tähenduses peetakse [[laps|laste]] poolt [[lugema|loetavat]] ja/või lastele mõeldud lugemisvara. Lastekirjandus hõlmab ühtviisi neid [[raamat]]uid, mille lapsed ise on omaks võtnud kui ka neid raamatuid, mis on lastele [[kirjutama|kirjutatud]] või lastele [[sobiv]]aks hinnatud mingi [[autoriteet|autoriteedi]] ([[literaat|literaadid]], [[õpetaja]]d, [[kirjastus|kirjastajad]], [[lapsevanem|vanemad]] jne) poolt.
Miks?
stele [[kirjutama|kirjutatud]] või lastele [[sobiv]]aks hinnatud mingi [[autoriteet|autoriteedi]] ([[literaat|literaadid]], [[õpetaja]]d, [[kirjastus|kirjastajad]], [[lapsevanem|vanemad]] jne) poolt.
 
===Üldiseloomustus===
8. rida ⟶ 7. rida:
Oluliseks eripäraks lastekirjanduses on [[tekst]]i ja [[pilt|pildi]] [[sümbioos]], mistõttu on võrdselt tähtsad nii kirjaniku- kui [[kunstnik|kunstnikutöö]]. Tihti on lasteraamatus pilti rohkem kui kirjandust. Ka esimene teadaolev spetsiaalselt lastele loodud raamat on pigem [[pildiraamat]] — [[1658]]. aastal ilmus "[[Orbis Pictus]]", [[tšehhi]] haritlase [[Jan Ámos Komenský]] pildiatlas lastele.
 
Spetsiaalselt lastele mõeldud lastekirjanduse põhiline eripära on lugeja ea eripära arvestamine ([[adressaaditunnetus]]).
Miks? Sest ma tahan Ütles üks puujalaga poiss:)
 
[[Kirjandussotsioloog]] [[Hannes Hüttner]] on öelnud, et lastekirjandus oli kaua aega pedagoogiline provintsikirjandus (Hüttner 1979:97).