Kõrgem Kunstikool Pallas

Kõrgem Kunstikool Pallas
Asutatud	2000
Tüüp	riiklik rakenduskõrgkool
Rektor	Piret Viirpalu
Akadeemilisi töötajaid	66 (2019)
Üliõpilasi	339 (2019)
Asukoht	Karlova, Tartu
Ühendused	Cumulus

See artikkel räägib praegusest õppeasutusest; varasema õppeasutuse kohta vaata artiklit Kõrgem Kunstikool Pallas (1919–1940).

Kõrgem Kunstikool Pallas (lühinimi Pallas, kuni 31. juulini 2018 Tartu Kõrgem Kunstikool) on Eesti ainuke rakenduslik kunstikõrgkool.^[1]

Kõrgkool asutati 1. augustil 2000 ja see kasvas välja Tartu Kunstikoolist.

AjaluguRedigeeri

Kool ja selle eellased on kandnud järgmiseid nimesid:

1919–1924 Kunstiühingu Pallas Kunstikool
1924–1940 Kõrgem Kunstikool Pallas
1940–1941 Konrad Mägi nimeline Riigi Kõrgem Kunstikool
1941–1942 Kõrgem Kunstikool Pallas
1942–1943 Tartu Kõrgemad Kujutava Kunsti Kursused
1943–1944 Kõrgem Kunstikool Pallas
1944 Konrad Mägi nimeline Riigi Kõrgem Kunstikool
1944–1951 ENSV Tartu Riiklik Kunstiinstituut
1951–1955 ENSV Riikliku Kunstiinstituudi Tartu osakond
1951–1960 Tartu Kujutava Kunsti Kool
1960. aastast Tartu Kunstikool
2000–2018 Tartu Kõrgem Kunstikool (TKK)
2018. aastast Kõrgem Kunstikool Pallas

ÕppekavadRedigeeri

Kõrgem Kunstikool Pallas on integreeritud õppekavadega disaini-, konserveerimise/restaureerimise ja kunstikõrgkool, kus toimub õpe seitsmel õppekaval: fotograafia, maal ja restaureerimine, meedia- ja reklaamidisain, mööblidisain ja restaureerimine, nahadisain ja restaureerimine, skulptuur ja tekstiil.

FotograafiaRedigeeri

Fotograafia osakond loodi 1997. aastal Vallo Kalamehe juhtimisel, alates 2001 juhib osakonda professor Peeter Linnap. Osakonna eesmärk on anda üliõpilastele rahvusvaheliselt pädev erialane kunstiharidus.

Maal ja restaureerimineRedigeeri

Õppekava loodi 1996. aastal professor Heli Tuksami eestvedamisel. Tema juhatas osakonda 2018. aastani. Kuni 2021. aasta jaanuarini juhtis osakonda Kaspar Tamsalu, kellelt võttis kohustused üle Margus Meinart. Pallase maali ja restaureerimise õppekava võimaldab spetsialiseerumist kahel suunal: maalikunst ja maalingute restaureerimine.

Meedia- ja reklaamidisainRedigeeri

Õppekava vastutavaks õppejõuks on osakonnajuhataja Jaanus Eensalu. Osakonna õppekava võib jagada kaheks suuremaks plokiks: graafiline disain ja meediadisain.

Mööblidisain ja restaureerimineRedigeeri

Osakonda juhatab Aivar Habakukk. Mööbliosakonnas saab õppida mööbli disainimist või vana mööbli restaureerimist/konserveerimist. Mõlemas valdkonnas saadakse kvaliteetsed erialased teadmised, kuid suunavalik peaks olema tehtud enne õppima asumist.

Nahadisain ja restaureerimineRedigeeri

Nahadisaini õppekava eelkäija nahakunsti eriala loodi 1965. aastal. Aastatel 2000–2013 juhtis osakonda professor Rutt Maantoa, 2013–2019 oli osakonna juhataja Maila Käos ja alates 2019. aasta septembrist juhib osakonda professor Rene Haljasmäe. Pallase nahadisaini ja restaureerimise õppekava võimaldab spetsialiseerumist kahel suunal: disain või konserveerimine/restaureerimine.

SkulptuuriosakondRedigeeri

Skulptuuri õppekavale pandi alus 1952. aastal. Kõrgkooli perioodil on õppekava arendanud osakonna juhtinud Mati Karmin, Jaan Luik ja Anne Rudanovski. Skulptuuriosakonna eesmärk on skulptuurialase õppekvaliteedi tagamine, mille tulemusena on tagatud rahvusvaheliselt konkurentsivõimeliste skulptorite järelkasv Eestis.

TekstiiliosakondRedigeeri

Tekstiili õppekava on loodud 1993. aastal, osakonna looja ja arendaja on osakonnajuhataja professor Aet Ollisaar. Osakonna eesmärk on arendada tekstiilikunsti ja -disaini valdkonda Eestis, õppekava on laiapõhjaline ja sisaldab ka moe valdkonna aineid.

Galerii PallasRedigeeri

Tartu Kõrgem Kunstikool avas oma kunstigalerii 2009. aastal. Tartu suurima ekspositsioonialana tutvustab ja eksponeerib Kõrgem Kunstikool Pallas osakondade, üliõpilaste ja õppejõudude töid ja tegevusi nii kodanikele kui turistidele. Seal on välja pandud ka Pallase partnerkoolide ja külalisteaduskondade näitused. Esimesel tegevusaastal külastas galeriid 143 00 inimest. Näitusi vahetatakse vähemalt kord kuus ning galeriis korraldatakse sageli töötubasid ja seminare.