Redaktsioon: 25. mai 2019, kell 16:49 redigeeri Morel (arutelu \| kaastöö) Administraatorid 23 774 muudatust Resümee puudub ← Vanem muudatus		Redaktsioon: 7. juuni 2019, kell 15:36 redigeeri eemalda Ulrikaekm (arutelu \| kaastöö) Administraatorid 8464 muudatust Resümee puudub Märgis: Visuaalmuudatus Uuem muudatus →
1. rida: ~~{{vikindada}}~~ {{Toimeta\|lisaja=Kuriuss\|aasta=2019\|kuu=mai}} '''Tiina Kallavus''' (sündinud [[30. juuli]]l [[1965]] [[Tartu]]s) on koolitaja ja koolijuht. <ref name=":0">President. (2017). Tiina Kallavus. Loetud aadressil https://president.ee/et/eesti-tanab/teenetemarkide-kavalerid/12936-tiina-kallavus/layout-decoration.html</ref> == Haridus == Lõpetas 1983. aastal [[Tartu Karlova Kool\|Tartu 7. Keskkooli]]. 1986. aastal lõpetas [[Tallinna Pedagoogikakool\|Tallinna Pedagoogikakooli]] muusikaosakonna lasteaia muusika-juhataja ja kooli muusikaõpetaja erialal ning 1993. aastal [[Tartu Ülikool\|Tartu Ülikooli]] ajaloo teaduskonna [[eripedagoogika]] osakonna [[Logopeed\|logopeedi]] ja eripedagoogi erialal. 1996. aastal lõpetas Tallinna Pedagoogikaülikooli Terviseuuringute laboris muusika- ja tegelusterapeudi eriala. 2002. aastal kaitses Tallinna Pedagoogikaülikooli juures kunstide magistrikraadi sotsiaaltöö erialal. 2013. aaastal läbinud mänguterapeudi väljaõppe. ~~Juuni 1996 Tallinna Pedagoogikaülikooli Terviseuuringute labori muusika- ja tegelusterapeut eriala~~ ~~September 2002 Tallinna Pedagoogikaülikooli kunstide magistrikraad sotsiaaltöö erialal~~ ~~Jaanuar 2013 Mänguterapeudi väljaõpe~~ == Töö == 1986–1988 Tartu Linna Kliiniline Lastehaigla IV osak (psühho- neuroloogia) – muusikapedagoog▼ ▲* 1986–1988 Tartu Linna ~~Kliiniline~~Kliinilise Lastehaigla ~~IV osak (~~psühho- neuroloogia) –osakonna muusikapedagoog * 1988–1993 [[Avinurme]] ~~Lastepäevakodu –~~lastepäevakodu muusikajuhataja * 1993–1997 [[Avinurme ~~Keskkooli~~Gümnaasium\|Avinurme –Keskkooli]] logopeed, õpetaja * 1997–2004 [[Ida-Viru maavalitsus\|Ida-Viru maavalitsuse]] sotsiaal- ja tervishoiuosakonna lastekaitse konsultant, alates 2000 lastekaitse peaspetsialist, alates 2003 osakonna juhataja asetäitja. * 1997–2004 [[Mäetaguse Põhikool\|Mäetaguse –Põhikoo]]<nowiki/>li logopeed, eripedagoog▼ ~~1997–2004 Ida-Viru Maavalitsuse Sotsiaal- ja tervishoiuosakond, lastekaitse konsultant~~ * 2004–2005 [[Jõhvi Gümnaasium –]] direktori asetäitja õppe-kasvatusalal▼ * 2005–... [[Tartu Herbert Masingu Kool\|Tartu Herbert Masingu –Kooli]] direktor<ref name=":1">Curriculum vitae. (2017). Tiina Kallavus. Tartu.</ref>▼ ~~Alates 01.06.2000 lastekaitse peaspetsialist~~ * Alustas kasuperede koolitamist programmi PRIDE õpetajana 2003. aastal.<ref name=":1" />▼ * Alates 2007. aastast osutab ta Tartu Herbert Masingu Kooli rehabilitatsioonikeskuses puuetega lastele rehabilitatsiooniplaani alusel eripedagoogi- ja logopeediteenust.<ref name=":1" />▼ ~~Alates 01.04.2003 osakonna juhataja asetäitja~~ * Alates 2008. aastast on ta Tartu hariduslike erivajadustega lastega tegelevate spetsialistide ümarlaua juht. Ümarlaua eesmärgiks on luua mudel Tartu linna [[Hariduslik erivajadus\|HEV]]-laste võrgustikuliseks toetamiseks alates varajasest märkamisest. Ümarlaud teeb ettepanekuid Tartu linna haridusosakonnale ning [[Haridus- ja Teadusministeerium\|Haridus- ja Teadusministeeriumile]] HEV-laste õppe- ja kasvatuskorralduse parandamiseks.<ref name=":1" />▼ ▲1997–2004 Mäetaguse Põhikool – logopeed, eripedagoog ▲2004–2005 Jõhvi Gümnaasium – direktori asetäitja õppe-kasvatusalal ▲2005–... Tartu Herbert Masingu Kool – direktor<ref name=":1">Curriculum vitae. (2017). Tiina Kallavus. Tartu.</ref> ▲Alustas kasuperede koolitamist programmi PRIDE õpetajana 2003. aastal.<ref name=":1" /> ▲Alates 2007. aastast osutab ta Tartu Herbert Masingu Kooli rehabilitatsioonikeskuses puuetega lastele rehabilitatsiooniplaani alusel eripedagoogi- ja logopeediteenust.<ref name=":1" /> ▲Alates 2008. aastast on ta Tartu hariduslike erivajadustega lastega tegelevate spetsialistide ümarlaua juht. Ümarlaua eesmärgiks on luua mudel Tartu linna HEV-laste võrgustikuliseks toetamiseks alates varajasest märkamisest. Ümarlaud teeb ettepanekuid Tartu linna haridusosakonnale ning Haridus- ja Teadusministeeriumile HEV-laste õppe- ja kasvatuskorralduse parandamiseks.<ref name=":1" /> == Tunnustus == 2017 – [[Valgetähe teenetemärk\|Valgetähe IV klassi teenetemärk]]<ref>{{EVkavaler\|19461}}</ref> 2018 – [[Tartumaa Kuldse Oksa teenetemärk]]<ref>Tartu Postimees. (2018, 22. veebruar ). Selgusid Kuldse Tammeoksa Laureaadid. Loetud aadressil https://tartu.postimees.ee/4418777/selgusid-kuldse-tammeoksa-laureaadid</ref> == Avaldatud artiklid == Kallavus, T. (2006). Haridusliku erivajadusega õpilased: nende toetamise võimalusi. Lapse heaolu Eestis: Riskid ja valikud. Artiklite kogumik. Tallinn, lk 73–84.▼ Kallavus, T. (2006). ”Erikool” Tartu Herbert Masingu Kool. Eripedagoogika 25, lk 80–83.▼ Kallavus, T. (2007). Tartu Herbert Masingu Kooli elu-olu läbi Norra koolitusprisma. Koolikeskkonna arendamine meeskonnatöös. Norra-Eesti ühisprojekt „Erivajadusega õpilane tavakoolis”. Artiklite kogumik. Haridus- ja Teadusministeerium, lk 65–68.▼ Kallavus, T . (2007). Teacher`s preparation in relation to the pupils needs in a special school. In Albert Toth, Anita Czudar, Gyula Lakatos (Eds.), Sustanable development, Culture, Education. 5th International JTET Conference May 30–June 2. Abstracts (p. 40). Debrecen: University of Debrecen▼ Tiko, A.; Rannala, I.-E.; Kallavus, T. (2007). Koolikohustuse mittetäitmine- probleem ja väljakutse. Haridus õiguse ja kohustusena (9-20). Tallinn: Eesti Koostöö Koda.▼ Kallavus, T ja Reimaa, V. (2011). Autismispektri häirega õpilane. Eripedagoogika 37.▼ ▲* Kallavus, T. (2006). Haridusliku erivajadusega õpilased: nende toetamise võimalusi. Lapse heaolu Eestis: Riskid ja valikud. Artiklite kogumik. Tallinn, lk 73–84. Kallavus, T. Kaasautor. ( 2012). Karid ja päästerõngad. (Kallavus, 2017).▼ ▲* Kallavus, T. (2006). ”Erikool” Tartu Herbert Masingu Kool. Eripedagoogika 25, lk 80–83. ▲* Kallavus, T. (2007). Tartu Herbert Masingu Kooli elu-olu läbi Norra koolitusprisma. Koolikeskkonna arendamine meeskonnatöös. Norra-Eesti ühisprojekt „Erivajadusega õpilane tavakoolis”. Artiklite kogumik. Haridus- ja Teadusministeerium, lk 65–68. ▲* Kallavus, T . (2007). Teacher`s preparation in relation to the pupils needs in a special school. In Albert Toth, Anita Czudar, Gyula Lakatos (Eds.), Sustanable development, Culture, Education. 5th International JTET Conference May 30–June 2. Abstracts (p. 40). Debrecen: University of Debrecen ▲* Tiko, A.; Rannala, I.-E.; Kallavus, T. (2007). Koolikohustuse mittetäitmine- – probleem ja väljakutse. Haridus õiguse ja kohustusena (9-20). Tallinn: [[Eesti Koostöö Koda]]. ▲* Kallavus, T ja Reimaa, V. (2011). Autismispektri häirega õpilane. Eripedagoogika 37. ▲* Kallavus, T. Kaasautor. ( 2012). Karid ja päästerõngad. (Kallavus, 2017). == Viited ==

Tiina Kallavus: erinevus redaktsioonide vahel