Tallinna Ülikooli Haapsalu kolledž: erinevus redaktsioonide vahel
Eemaldatud sisu Lisatud sisu
Resümee puudub |
Resümee puudub |
||
19. rida:
}}
'''Tallinna Ülikooli Haapsalu Kolledž''' on
Meie identiteedi aluseks on ühelt poolt akadeemilisus ja osadus emaülikoolist ja teisalt sidusus ümbritseva regiooniga. Tuginedes Tallinna Ülikooli traditsioonidele ja kvaliteedile, panustab kolledž läbi õppe-, arendus- ja uurimistöö teadlikult ka regionaalarengusse.
Paiknemine eemal suurtest tõmbekeskustest esitab meile olulisi väljakutseid – eristuda ja paista silma, olla atraktiivne ja leidlik ning pakkuda nii Eesti kui Euroopa kontekstis konkurentsivõimelist õpet. Me ei saa leppida keskpärasega. Selleks, et õigustada oma tudengite usaldust ja haridusmaastikul püsima jääda, peame me taotlema parimat kõiges, mida teeme!
Oma olemuselt on TLÜ Haapsalu Kolledž elukestva õppe ideed kandev haridusasutus, mis pakub õppimisvõimalusi väga erinevatele sihtrühmadele ja erinevatel õppetasemetele.
Meie uksed on avatud nii tudengiks pürgijaile kui täienduskoolitusest huvitatuile, nii koostööpartneritele kui ideekaaslaste otsijaile!
Tallinna Ülikooli Haapsalu Kolledžis pakub kõrgharidust rakenduskõrghariduse tasemel neljal erialal:
* Rakendusinformaatika (tarkvaraarendus ja -disain). Rakenduskõrgharidusõpe (nominaalõppeaeg 3 aastat).
* Liiklusohutus Rakenduskõrgharidusõpe (nominaalõppeaeg 3 aastat)
* Tervisejuht Rakenduskõrgharidusõpe (nominaalõppeaeg 3 aastat)
* Käsitöötehnoloogiad ja disain Rakenduskõrgharidusõpe (nominaalõppeaeg 3 aastat)▼
== Kolledži ajalugu ==
Tallinna Ülikooli Haapsalu Kolledž alustas tegevust 1998.a. andes ülikooliharidust ja pakkudes Lääne regiooni haridustöötajatele kvaliteetset täienduskoolitust.
Haapsalu Kolledž on iseseisev õppe-, teadus-ja arendusasutus, mis tegutseb ülikooliseaduse ja kolledži
Kolledž on pakkunud ja pakub kõrgharidust *[[Rakendusinformaatika]] ▼
* Klassiõpetaja (avati õppeaastal 1998/1999)
* Infotehnoloogia (õpe toimus õppeaastatel 1999/2000-2002/2003)
* Informaatika (õpe toimus õppeaastatel 2001/2002 – 2006/2007)
▲* Käsitöötehnoloogiad ja disain
* Haldus- ja ärikorraldus (avati õppeaastal 2002/2003 )
* Riigiteadused (õpe toimus õppeaastatel 2003/2004, 2004/2005 ja 2006/2007)
* Pedagoogiline nõustamine (õpe toimus õppeaastatel 2004/2005 ja 2005/2006)
* Tervisejuht (avati õppeaastal 2008/2009 )
* Liiklusohutus (avati õppeaastal 2009/2010 )
* Käsitöötehnoloogiad ja disain (avati õppeaastal 2010/2011)
*
== Kolledži regionaal-poliitilised eesmärgid ==
Seoses ühiskonnas toimuvate kiirete muutustega on kolledžil rida regionaal-poliitilisi eesmärke:
* Kõrghariduse omandamise võimaldamine kohapeal, kus see on õppijale odavam ja seega kättesaadav laiemale elanikkonnale
* Regionaalse vaimsuse tõstmine, koondades ja pakkudes võimalusi enesearendamiseks piirkonna edumeelsetele inimestele
* Eneseteostuse ja täienduskoolituse võimaluste loomine noorsoole, motiveerides neid töötama ja elama Lääne regioonis
==Kolledži missioon==
TLÜ Haapsalu Kolledž toetab Lääne regiooni arengut kvaliteetse koolitus-, uurimis- ja arendustegevuse kaudu.
TLÜ Haapsalu Kolledži roll [[Regioon|regionaalses]] arendustegevuses▼
Regioonide konkurentsivõime ja innovaatilise arengu peamiseks tagajaks on haritud ja õppiv elanikkond. Nimetatud eeldusele tugineb ka Tallinna Ülikooli Haapsalu Kolledži tegevus ja missioon.▼
Kolledži missioon on tõsta õpetajahariduse kvaliteeti, arendada regionaalset ettevõtluskeskkonda, edendada tervist ja ohutut liikluskultuuri, tehes koostööd regiooni teiste organisatsioonide, asutuste ning ülikoolidega nii Eestis kui rahvusvahelisel tasandil.
==Haapsalu Kolledži tegevusmudel==
▲Regioonide konkurentsivõime ja innovaatilise arengu peamiseks tagajaks on haritud ja õppiv elanikkond. Nimetatud eeldusele tugineb ka Tallinna Ülikooli Haapsalu
Regionaalarengu edendamise suunad läbi kõrgharidusliku koolitustegevuse:
==Vaata ka==
|